Práce žiakov z dištančného vyučovania - trieda Mgr. art. Štefan Orth ml.
"Vtáky v zime" - práce žiakov z triedy Mgr. Hany Oslejovej
Tancuje sa aj za korony. Ako vyzerá vyučovanie počas mimoriadneho uzatvorenia škôl?
Snom každého žiaka tanečného odboru základnej umeleckej školy je postaviť sa spolu so svojimi spolužiakmi na javisko a predviesť pred plným hľadiskom svoju choreografiu. Tú, ktorú na vyučovaní v triede spolu s učiteľom cvičia a vylepšujú dlhé týždne. Splnenie tohto sna sa kvôli pandémií koronavírusu na dlhú dobu rozplynulo. Zatiaľ čo vystúpenia sú v nedohľadne, vyučovanie na tanečnom odbore senickej ZUŠ-ky stále bez prerušenia pokračuje. Len sa z tried presunulo do online sveta.
Pedagógovia teraz trávia hodiny a hodiny pri počítačoch, hľadajú pre každú vekovú skupinu žiakov vhodné zadania, tanečné prvky a kroky, ktoré deti môžu cvičiť aj vo svojich domácich podmienkach, cez ktoré môžu aj v súčasnej neľahkej situácií rozvíjať svoj talent. O najvhodnejšej forme a spôsobe dištančného vyučovania sa medzi sebou pedagógovia radia, inšpirujú sa inými školami, tanečnými divadlami. A následne volia tú najlepšiu cestu, akou žiakom umožnia zvládnuť rozmanité tanečné techniky.
Vyučovanie je realizované dištančnou formou alebo majú žiaci online hodiny. Ide o rozdielne formy výuky, obe majú svoje prínosy aj nevýhody. Benefitom online hodín pre deti je určite okamžitý sociálny kontakt s učiteľom a spolužiakmi. Vyučujúca pri nich v reálnom čase predcvičuje tanečné prvky, ktoré žiaci opakujú. Lenže to, či deti cvičia správne, nemá šancu vidieť. Preto sa ako vhodnejšia cesta ukazuje online hodiny skrátiť a doplniť ich zasielaním inštruktážnych videí. Žiaci následne to, čo samostatne nacvičia, pošlú nahrané na videu, alebo aspoň v podobe fotografie späť učiteľke, ktorá má možnosť poskytnúť im lepšiu spätnú väzbu, detailne vidieť, v čom žiaci prípadne robia chyby a následne ich opraviť.
Dištančná forma výuky nikdy plne nenahradí osobný kontakt učiteľa so žiakmi v triede. Kladie mimoriadne nároky nielen na pedagógov, ale aj na žiakov a ich rodičov, ktorí musia najmä mladším deťom pomáhať. Učitelia ale hľadajú tie najlepšie cesty, aby žiaci aj v dištančnej forme vyučovania naďalej rozvíjali svoj talent. Pokračovanie v umeleckom vzdelávaní má aj v čase pandémie význam. Umenie, či už hudobné, tanečné, výtvarné alebo dramatické, rozvíja osobnosť dieťaťa, poskytuje mu radosť z tvorby, ponúka zmysluplne strávený voľný čas. A práve v týchto dňoch je jeho prínos ešte väčší, ako za bežnej situácie.
Než sa deti opäť postavia na javisko, zrejme ešte nejaký čas uplynie. Tancovať sa ale na tanečnom odbore senickej ZUŠ-ky neprestalo. A že aj v čase dištančného vyučovania dokážu deti s pedagógmi pripraviť krásny program, rodičia už čoskoro uvidia na Youtube kanáli TV Sen. Televízia v spolupráci so ZUŠ nahrala za splnenia všetkých aktuálne platných hygienických opatrení krátke sóla žiakov. Sen malých tanečníkov o vystúpení sa tak aspoň čiastočne splnil.
Mgr. Mirka Gáfriková
foto archív ZUŠ Senica
Oznam o prerušení / ukončení štúdia v ZUŠ
Vážení rodičia,
po opätovnom jednaní s pánom primátorom mesta Senica Vám oznamujeme, že je predĺžený termín podania žiadosti o prerušenie / ukončenie štúdia na 2. polrok šk. r. 2020/21 v ZUŠ Senica až do 15. 2. 2021.
tlačivo Žiadosť o ukončenie / prerušenie štúdia
V Senici 02. 02. 2021
Mgr. Mirka Gáfriková
Úspech študentky ZUŠ Senica na medzinárodnej súťaži v Rakúsku
"THE FUTURE IS OURS TO SEE" je názov tohto ročnej súťaže krátkych študentských filmov. Je súčasťou Filmového festivalu THIS HUMAN WORLD 2020.
Hlavná myšlienka sa niesla v duchu Deklarácie ľudských práv, vďaka čomu bol tento ročník organizovaný v spolupráci s OSN.
Vyhodnotenie Súťaže študentských krátkych filmov sa uskutočnilo 13. decembra 2020 vo Viedni a z dôvodu opatrení pre Covid -19 sa konalo on-line.
Súťaž bola určená študentom z krajín Rakúsko, Maďarsko, Slovinsko, Slovensko. Študenti mali vyjadriť svoje myšlienky a predstavy o budúcnosti sveta v 3. minútovom krátkom filme v anglickom, alebo rodnom jazyku s anglickými alebo nemeckými titulkami.
V súťaži reprezentovala výtvarný odbor ZUŠ naša študentka, osemnásťročná Lucia Poláková. Obsadila skvelé 1. miesto so svojím filmom s názvom Let’s Build the Future Together.
"Experimentálny film od Lucie Polákovej, presviedča jazykovou vznešenosťou a vizuálnou kreativitou. Film je charakteristický odvahou myslieť nekonvenčne, teda "out of the box". Let’s Build the Future Together toto robí bez akéhokoľvek odsúdenia. Zameriava sa na silu činu a spolupatričnosti" (Hodnotenie odbornej poroty)
Scenárom sa stala vlastná úvaha v anglickom jazyku. Film má vizuálnu podobu surrealistickej predstavy autorky, je prepojený obrazmi prírodnej scenérie, činmi a spôsobmi myslenia ľudí. Študentka sa v ňom zamýšľa nad zbytočnými prejavmi xenofóbie, poukazuje na nutnosť vzájomnej tolerancie a potreby spolupatričnosti ľudí v súčasnej dobe. Tak ako je tomu aj v prírode, jednoducho, žiť v symbióze.
Originálne príspevky v podobe hodnotenia odbornej poroty a ocenené študentské krátke filmy sú dostupné na internetovom kanále YouTube THIS HUMAN WORLD 2020.
Mgr. Hana Oslejová, pedagóg VO ZUŠ Senica
Výtvarníci ZUŠ tvoria aj počas mimoriadneho prerušenia vyučovania v ZUŠ
Pedagógovia VO sa neustále inšpirujú vo formách vyučovania, informujú a radia aj s pedagógmi ostatných škôl, nakoľko podobná situácia je na všetkých ZUŠ-kách v SR.
Výučba vo výtvarnom odbore prebieha dištančnou formou od polovice októbra. Osem pedagógov sa venuje viac ako 500 výtvarníkom, od päťročných detí až po absolventský ročník 2. stupňa (osemnásťroční študenti) a žiaci štúdia pre dospelých. Žiaci komunikujú a tvoria v 6 - 10 členných skupinách alebo individuálne konzultujú so svojimi skúsenými pedagógmi, najmä prostredníctvom aplikácie Zoom, messenger, Skype, alebo mailom.
Pre deti pripravujeme prezentácie alebo video návody s postupom kresby, maľby, alebo pútavo predstavujeme umelecké smery, známych maliarov. Výtvarné témy rozvíjajú deťom fantáziu, pozorovacie schopnosti a zdokonaľujú si výtvarné zručnosti. Občas zaradíme do procesu aj prvky arteterapie, ktoré deťom pomáhajú odbúravať stres. Medzipredmetové vzťahy využívané na hodinách zasa umožňujú syntézu, transfér poznatkov a vzájomných súvislostí. Námetom sa stávajú aj bežné témy zo života, podľa ročných období: zimné športy, karneval, ale aj netradične z kuchyne - kresba do múky, obrázok z ovocia, záhrady - land art, atď.
Poďakovanie si zaslúžia rodičia našich žiakov za ich pomoc a podporu detí pri on line vyučovaní. Dúfajme, že sa onedlho neštandardná situácia stabilizuje a pedagógovia sa uvidia s deťmi v triedach našej školy. Táto spoločná snaha má zmysel, robíme to pre naše deti a ich budúcnosť.
Výtvarné práce študentov môžete nájsť na domovskej stránke ZUŠ Senica.
Mgr. Hana Oslejová, pedagóg VO ZUŠ
Polročné bilancovanie úspechov mladých výtvarníkov ZUŠ Senica
Dištančné vzdelávanie výtvarníkov senickej ZUŠ napriek svojim úskaliam, prináša aj svoje ovocie. Koniec roka 2020 sa niesol v znamení vyhodnotenia niektorých tradičných, aj odložených súťaží. Územnou organizáciou Dobrovoľnej požiarnej ochrany SR Senica vyhlásená súťaž "O požiarnej ochrane" sa umiestnili piatačky Jelenka Lastovičková, Grétka Hrušková, Kristínka Wágnerová, tretiak Ondrejko Hluchý, druhák Jurko Šefčík, všetci sú žiaci Mgr. Hany Oslejovej. Ocenenú druháčku Julku Žúrkovú pripravila Mgr. art. Natália Žúrková.
V súťaži organizovanej CVČ Senica, Čaro zimy, sa porote zapáčil výkres deväťročnej Viktórie Milovej. Ocenenie v každoročnej súťaži Aká bude Európa 2021, ktorú organizuje Europe Direct Senica, získala jedenásťročná Júlia Chropúvková. Obe dievčatá sú žiačky Mgr. Oslejovej.
Všetkým oceneným aj zúčastneným deťom ďakujeme za reprezentáciu školy a želáme veľa skvelých nápadov, ďalšie súťaže máme pred sebou.
Mgr. Hana Oslejová, pedagóg VO ZUŠ
